Saturday, November 30, 2013

Metode MEMBACA S2QR



TUGAS KETERAMPILAN BAHSA INDONESIA
Kelompok       : 4
Kelas               : 3D
SUKRISTI  WULANSARI   (2012 33 166)
NOOR IZZATIN NISA        (2012 33 172)
SWASTANTIKA K               (2012 33 178)
M. AHSAN                            (2012 33 182)
EKA FITRIANA SHOFA     (2012 33 192)

Metode S2QR
A.    Pengertian Metode S2QR
Metode S2QR adalah metode membaca yang digunakan untuk membaca tabel, grafik atau diagram yang tahap-tahapnya terdiri atas survai, seek, question, dan reading.
Pembaca yang sedang studi membaca tabel dengan tahap survai, seek, question, dan reading.
1.       Survai merupakan kegiatan membaca sepintas hal-hal yang pokok dalam tabel.
2.       Seek adalah kegiatan pembaca mencari informasi pada kolom dan informasi tambahan yang ada diluar kolom tabel.
3.       Question adalah kegiatan pembaca membuat pertanyaan tentang isi tabel atau tujuan membaca tabel.
4.       Reading adalah kegiatan membaca tabel secara seksama dan teliti sehingga diperoleh informasi-informasi yang dicari. Pembaca dalam melakukan tahap ini berpedoman pada tahap question.

B.     Aplikasi metode S2QR
1.      Perhatikan bacaan berikut


Text Box: Pengamatan tanaman kacang hijau

Siswa kelas 6 SD 1 Barongan Kudus melaksanakan pengamatan pertumbuhan kacang hijau dengan menggunakan berbagai macam jenis tanah. Pengamatan tersebut dilaksanakan selama 1 bulan. Siswa mengamati dari segi panjang daun, panjang batang, dan lebar daun.
Siswa diharapkan mampu mengetahui pertumbuhan kacang hijau yang baik dan yang buruk sesuai dengan jenis tanahnya. Siswa juga diharapkan mengetahui pertumbuhan kacang hijau yang dihasilkan dapat menguntungkan petani. Pengamatan ini dilakukan untuk mempelajari materi pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup.
 









2.      Perhatikan table berikut
Minggu I
Panjang Daun
Panjang Batang
Lebar Daun
Abu I
0,3 cm
4,7 cm
0,3 cm
Abu II
3,5 cm
7,5 cm
1,5 cm
Tanah I
2,5 cm
2,6 cm
0,6 cm
Tanah II
0,8 cm
2,8 cm
0,3 cm
Pakis I
3,3 cm
7,0 cm
1,5 cm
Pakis II
0,0 cm
0,0 cm
0,0 cm
Teh I
0,0 cm
0,0 cm
0,0 cm
Teh II
0,0 cm
0,0 cm
0,0 cm
Minggu II

Abu I
3,0 cm
9,0 cm
1,3 cm
Abu II
4,5 cm
13,0 cm
2,3cm
Tanah I
3,5 cm
8,5 cm
1,3 cm
Tanah II
3,0 cm
9,0 cm
1,5 cm
Pakis I
4,0 cm
15,0 cm
3,0 cm
Pakis II
0,0 cm
5,0 cm
0,0 cm
Teh I
0,0 cm
0,0 cm
0,0 cm
Teh II
0,0 cm
0,0 cm
0,0 cm
Minggu III

Abu I
3,2 cm
10,0 cm
1,6 cm
Abu II
4,7 cm
17,0 cm
2,5 cm
Tanah I
3,6 cm
11,5 cm
1,5 cm
Tanah II
3,3 cm
12,0 cm
1,7 cm
Pakis I
2,0 cm
9,0 cm
3,5 cm
Pakis II
1,8 cm
7,0 cm
1,5 cm
Teh I
0,0 cm
0,0 cm
0,0 cm
Teh II
0,0 cm
0,0 cm
0,0 cm
Minggu IV

Abu I
3,3 cm
15,3 cm
1,8 cm
Abu II
4,8 cm
19,5 cm
2,5 cm
Tanah I
3,8 cm
14,8 cm
1,8 cm
Tanah II
3,5 cm
14,3 cm
2,0 cm
Pakis I
2,5 cm
12,5 cm
3,6 cm
Pakis II
2,8 cm
12,0 cm
2,2 cm
Teh I
0,0 cm
0,0 cm
0,0 cm
Teh II
0,0 cm
0,0 cm
0,0 cm

Keterangan :
Kegiatan pertumbuhan kacang hijau menggunakan berbagai macam tanah (abu, tanah, pakis, dan teh) dalam kisaran 1 bulan atau 4 minggu.
Metode membaca S2QR,yaitu:
1.      SURVAI
Survai merupakan kegiatan membaca sepintas hal-hal yang pokok dalam tabel. Jadi dapat disurvai bahwa table tersebut memiliki 4 kolom yang berisi jenis tanah, lebar daun, panjang batang, dan panjang daun.

2.      SEEK
Seek adalah kegiatan pembaca mencari informasi pada kolom dan informasi tambahan yang ada diluar kolom tabel. Dapat dilihat di luar kolom table terdapat judul tabel yaitu “Tabel Pengamatan Tanaman Kacang Hijaudan keterangan  yang menyatakan bahwa kegiatan pertumbuhan kacang hijau menggunakan berbagai macam tanah (abu, tanah, pakis, dan teh) dalam kisaran 1 bulan atau 4 minggu.

3.      QUESTION
Question adalah kegiatan pembaca membuat pertanyaan tentang isi tabel atau tujuan membaca tabel. Tujuan dari membaca tabel tersebut adalaj untuk mengetahui jenis tanah yang baik digunakan untuk pertumbuhan tanaman kacang hijau.
Pertanyaan tentang isi tabel:
1.      Berapa panjang daun kacang hijau setelah minggu ke-4, apabila ditanam menggunakan tanah jenis abu, tanah, pakis dan teh tersebut ?
2.      Berapa panjang batang kacang hijau setelah minggu ke-4, apabila ditanam menggunakan tanah jenis abu, tanah, pakis dan teh tersebut ?
3.      Berapa lebar daun kacang hijau setelah minggu ke-4, apabila ditanam menggunakan tanah jenis abu, tanah, pakis dan teh tersebut ?
4.      Pada percobaan, kacang hijau tumbuh paling cepat menggunakan tanah jenis apa?
5.      Apa kesimpulan yang diperoleh dari tabel pengamatan tanaman kacang hijau?

4.      READING
Reading adalah kegiatan membaca tabel secara seksama dan teliti sehingga diperoleh informasi-informasi yang dicari. Pembaca dalam melakukan tahap ini berpedoman pada tahap question. Setelah melakukan 4 tahap tersebut pembaca dapat mengetahui isi dari bacaan dan tabel tersebut.
Berpedoman dengan question nomor 1 sebelumnya kemudian membaca tabel kembali dengan secara seksama dan teliti diperoleh bahwa pada minggu ke-4 panjang daun kacang hijau yang menggunakan tanah jenis abu adalah sepanjang 4,8 cm, tanah sepanjang 3,5cm, pakis sepanjang 2,8, dan teh adalah sepanjang 0,0 cm.
Pada question nomor 2 sebelumnya kemudian membaca tabel kembali dengan secara seksama dan teliti diperoleh bahwa pada minggu ke-4 panjang batang kacang hijau yang menggunakan tanah jenis abu adalah sepanjang 19.5 cm, tanah sepanjang 14.3 cm, pakis sepanjang 12,0 cm, dan teh adalah sepanjang 0,0 cm.
Pertanyaan nomor 3, kemudian membaca tabel kembali dengan secara seksama dan teliti diperoleh bahwa pada minggu ke-4 lebar daun kacang hijau yang menggunakan tanah jenis abu adalah sepanjang 2.5cm, tanah sepanjang 2.0cm, pakis sepanjang 2,2cm, dan teh adalah sepanjang 0,0 cm.
Pada percobaan pengamatan tanaman kacang hijau, ternyata kacang hijau tumbuh paling cepat menggunakan tanah jenis abu. Dapat ditinjau dari panjang daun, panjang batang hingga lebar daun bahwa selama satu bulan penuh tanaman kacang hijau dengan tanah jenis abu mengalami peningkatan yang cepat dan cukup baik. Sedangkan tanah dan pakis walau dikatakan lambat dalam pertumbuhan, batang daun kacang hijau pun mulai tumbuh berbeda dengan tanah jenis teh, tanaman kacang hijau tidak dapat tumbuh.